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年龄在6到12岁之间,孩子在中年童年时代,就在少年青春期之前的时间。这个年龄的孩子正在以许多方式发展,包括道德。他的道德发展可以涉及诚实,忠诚,责任,善良,同理心,尊重和宽恕。根据俄亥俄州州立大学的延期,抚养有价值的儿童是育儿的重要组成部分,以及与孩子的父母共度时光,让孩子具有更高的道德发展1

孩子们可以培养

孩子们逐渐和阶段发展道德。北卡罗来纳州合作延期服务指出,在6至12年的年龄之间,难以瞄准特定的道德发育里程碑,因为发展往往取决于经验。一个孩子这个年龄可以培养,可以解决冲突,想想自己的行为,通过问题谈论她的行为如何影响他人。

  • 孩子们逐渐和阶段发展道德。
  • 一个孩子这个年龄可以培养,可以解决冲突,想想自己的行为,通过问题谈论她的行为如何影响他人。

孩子们也可能有困难

3 1/2岁的地方应该在哪里发展?

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北卡罗来纳州合作延期服务指出,年龄在6和12岁之间,孩子接触到几个新的人和情况。他可能在学校,他经历了同伴压力,并与他的年龄的教师和儿童相连。因为他变得更加独立并且需要更少的监测,他可能会花费较少的家庭时间。这些新的暴露可以使他难以清晰的价值观和道德形象,特别是如果不是他的所有互动都是积极的。

  • 北卡罗来纳州合作延期服务指出,年龄在6和12岁之间,孩子接触到几个新的人和情况。
  • 这些新的暴露可以使他难以清晰的价值观和道德形象,特别是如果不是他的所有互动都是积极的。

为您孩子的行为模拟

建模是向孩子展示道德的最有效方法之一。根据俄亥俄州立大学的延伸,您应该尊重您的孩子并期待尊重回报1。也是一个例子,也可以尊重其他成年人和孩子。你也可以通过说明为什么不觉得做某些事情是正确的,响亮的道德推理。

  • 建模是向孩子展示道德的最有效方法之一。
  • 根据俄亥俄州立大学的延伸,您应该尊重您的孩子,并期望尊重返回1。

与她谈论价值观

6至9岁儿童的道德发展

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虽然建模表明了价值观和道德,但它应该随时随地进行。你可以鼓励你的孩子通过说话,“如果有人对你有人觉得,你会觉得怎么样?”与她有关她认为是正确的,以及事情如何让她感受到的定期对话。

实践

让孩子有机会练习道德技能。年龄在6到12岁之间,她可以在房子周围承担责任,了解她正在做她的部分照顾家庭。她还可以参加社区服务项目,例如帮助收集可以开车或清理公园。您还可以选择将物品捐赠给慈善机构的选项。

  • 让孩子有机会练习道德技能。
  • 她还可以参加社区服务项目,例如帮助收集可以开车或清理公园。
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