学龄前儿童精力充沛，经常在不停地运动。他们也很自然地被节奏和音乐所吸引。为什么不利用这种活泼和对音乐的热爱来告诉你的学龄前儿童快与慢的概念呢?通过将一些学习活动融入到你的游戏时间中，你可以帮助你的孩子理解一套相反的东西。

随着节拍跳舞

当孩子们听到音乐时，他们常常情不自禁地跟着节奏移动。告诉你的孩子你要开一个舞会，找一些不同节奏的音乐。以一首快节奏的歌曲开始，和孩子一起跳舞。指出这首歌是如何让你想要快速行动的。然后打开一首慢节奏的歌曲，看看你的孩子的动作如何变化。告诉他，当歌曲的节奏较慢时，你如何放慢脚步。你也可以找到有节奏变化的歌曲，让你的孩子听音乐来决定他跳舞时是快还是慢1。

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孩子们不必为了学习快和慢的概念而跟着音乐移动——他们也可以创造它。帮助您的孩子制作各种自制乐器1。例如，用大米或豆子装满一个塑料瓶来做沙槌，或者用一个空的、有盖的塑料容器做鼓。当你唱熟悉的歌曲或演奏音乐时，使用你的乐器。鼓励你的学龄前儿童随着音乐的节拍摇晃或敲打她的乐器。当音乐节奏快时，她可以用快节奏弹奏乐器，当音乐节奏变慢时，她就会放慢速度。

操场上的乐趣

当你的学龄前儿童以各种方式移动时，操场是一个学习快、慢概念的好地方。当他演奏时，指出他的节奏是快还是慢。当他挥杆时，讨论他如何能使自己移动得更快。“当你用力摆动双腿时，你的摆动就会很快，当你停下双腿时，你的摆动就会慢下来。”让他快速跑过操场，或者在矮墙边缘保持平衡时慢慢移动。

动物行动

疾驰的儿童活动

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学龄前儿童也喜欢假装，所以和你的孩子玩一个富有想象力的游戏。首先让她说出一些行动迅速的动物，并帮助她列出一些，比如猎豹、马或蜂鸟。然后看看她是否能想出蜗牛、乌龟或树懒等行动缓慢的动物。然后叫出不同动物的名字，假装像每个动物一样移动。提醒她她假装的动物是快还是慢，并模仿你一起玩的动作。