孩子们不需要等到他们年纪大了，才能拥有他们的精神之旅。当然，父母在培养孩子的精神方面发挥着关键作用，就像当地教堂或星期日学校计划一样。通过使用教导儿童为上帝服务的实用活动，您可以帮助他们构建他们可以携带其余生命的定罪1。

圣经学习;圣经讨论

圣经充满了在年轻时服务上帝的人的例子，例如塞缪尔，大卫或约西亚。坐下你的孩子，更多地研究这些人，包括他们为上帝所做的事情以及事实如何。头脑风暴在一起，如果他们今天活着，那些人可能会活着，是你孩子的年龄。列出你的孩子可以申请的一些东西，如“我可以面对我的生活中的一个巨大问题，就像大卫所做的那样为上帝服务。”

朋友服务朋友

儿童救恩活动

学到更多

在每天结束时与您的孩子谈论他们的朋友在他们的生活中可能需要帮助或注意力。头脑风暴的方式，您可以帮助照顾那些作为一个家庭的需求，例如在主题中辅导同学或确保他们不在午餐时独自坐着。将此连接到Ephesians 6：7或耶稣的教学，因为您的孩子可以更好地了解通过为他人提供服务的意义。

垃圾行走

圣经的前两个章节分享上帝如何创造世界，宣称这是一种良好和挑战人类，以照顾它。孩子们可以通过帮助照顾地球来服务他，即使在拾取地面上的垃圾很简单。找到一个城镇或在您的附近需要维护，例如在公园或一条小巷。让你的孩子塑料手套和垃圾袋，然后一起走来清理你遇到的任何垃圾。为您在该地区看到的人或企业祈祷。完成后讨论经验，包括从创世纪1和2中阅读。

踢踏车

如何引导青少年耶稣

学到更多

阅读John 13：1至17与您的孩子，注意到耶稣基督如何教导服务上帝涉及通过洗涤彼此的脚而证明的谦逊类型。花时间实际上将彼此的脚作为一个家庭，互相尊重尊重上帝。手将一条小手毛巾和标记为您的孩子，指示他在上帝通过他人服务的几个方面的方式。接下来，挑战他使用另一边写下几种方式，他将通过为您家中的其他人提供服务。

优惠券书

阅读哥林多前书4并谈谈我们所做的事情所谓的“基督仆人”。头脑风暴与你的孩子在他的生活中，他可以以某种方式提供自制优惠券，以便以某种方式为该人服务。例如

• “我将通过帮助您在院子里的项目上为上帝服务。”- “我将通过为您提供家庭陪同而侍奉上帝。”- “我会通过让你的早餐来为上帝服务。” - “我会通过告诉你所有在你身上的好事来服务上帝。” - “我将通过用狗散步来服务于上帝。” - “我会的通过帮助你真空吸引你的车来服务于上帝。“

非营利性围场销售

帮助您的孩子看到我们被许多需要我们经常被视为理所当然的人的人所包围，如食物，服装或金钱。点评路加福克12:33耶稣教授销售我们自己的东西，以照顾别人，并作为一个家庭或教会组织院子里的销售，其中赚取任何赚钱而不是保留。把一个盒子放在你的现金箱附近，标有“食物捐赠”和另一个标签的“服装捐赠”。邀请您的客户回来加入您祝福他人。决定当地部门，您将支持您的努力，或寻找自己的邻居中的人，这些邻居可能被你所做的幸运。